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こんにちは。

今、学んでいる
6-9歳のディプロマコースの
課題を先日、提出しました。

・ワードで67ページ
(約2万字)
・PDFにした課題2つ

3-6歳コースは
一日三問ペースで
終わる計算だけど、

6-9歳コースは、
一日4問ペースにしないと
間に合わないです。

週末の娘の習い事(付き添い)を
夫に何度かお願いしたおかげで、
徹夜なし、
学校でのボランティア休みなし、
で、ぎりぎりでしたけど、
終わらせることができました。

キンダークラスとはいえ、
毎日、
ボランティアして
五感を通してさまざまな情報を
得てきたことが
学びの理解にとても役立ちました。

テキストにこう書いてあるけど、
この点について、
この先生はどんな風に
対応しているのかな。

とか、

小学校でやることの
種まきをここでもしてる!
という気づきだとか。

学びながら、
(まだ小学校クラスは
行ってないものの)
実習ができる環境に
感謝しかないです。





わたしの場合は、
今回も、
3-6歳コースのときと
同じメンターです。

提出した課題は、
なかなかの分量ですけれど、
受理してから一日で
評価とコメントをくださいました。

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一回目の課題は、
四つの分野
(テキスト計550ページほど)とも
すべてA判定をもらえました。
(よかった)

前と違って、
再提出もなしで、
ぎゃくに不安となり(自己不信^^)

これでいいのかな~
と思っていた課題について
よりよい解答がありませんか?
と聞いてしまいました。

(大丈夫だから、自信持って!
あとは練習あるのみ、
だそうです)





ときどき質問を頂くけれど、

モンテは0歳から
種まきが始まっていて、
鍵の手でつながっているので、

時間が許すなら、
0-3歳コースから学ぶと
理解が深まるんだろうなあと
個人的には考えています。

(わたしは3-6歳からしか
学んでいません。)

あと、もうひとつ、
最近は、もっと敷居の高い
一流のコース(AMIやAMS)も
一部オンラインで
受講できたりするようなことを聞くので、

トレーニングが
対面でできるコースを
受講されるのが近道だと
個人的には思います。

(ここでは、
他の州にいかないとできないので、
わたしはこのコースと
学校でボランティアを
今は選んでいます)

受講されるか迷っている方の
参考になれば幸いです。

それでは、また