こちらの歌を教わったようで、家でもよく歌っています。最近は（なんちゃって英語風じゃなく）歌詞を覚えてくるので、どの曲か検索しやすくなりました。

The UN dayに因んで、大陸の歌も、全学年でおこなうサークルタイムで、毎日見せてもらったそうです。

その後は、修了証書と贈呈品（ちょっとしたゲーム）が手渡されました。名前を呼ばれて、先生と握手、証書を手にして、みんなにお辞儀して着席。全員、できていたし、先生が渡す前に家で開けるようにいったので、品物を開封しようとする子もいなかった。先生との信頼関係ができあがっているんだなと実感した瞬間でした。これで式は終了。年初に手形を取った袋に、この一年間のプロジェクトの作品と白いガウン姿の写真がファイルされて渡されました。

昨年、偶然、空きが出て急遽入園したプリスクール。本来なら、年少さんになる年齢まで家で過ごしてもよかったはずで、、、。でもこの一年間、娘のようすをみてきて、家で私と過ごしただけでは得られなかった多くの経験をできたのが感じられて、私個人としては（これでよかったのかどうかという）心のつかえがようやくとれた気持ちです。

娘は、肌の色、目の色、髪の色が違ういろんな人がいるけど人として変わらないことを学んだし（誰ともまんべんなく遊べるし、先生にも積極的に話しかけていると先生から聞いてる）、世の中、日本語が通じない人ばかりと知ったけれど、でも英語なら意思疎通ができるんだと一生懸命に英語を吸収しているし、逆に日本語を話す人に親しみを感じるようにもなっているような気がする。（少し話がはずれるけど、ノルウェーの幼稚園は当たり前のように男性の先生（アシスタントを含め）がいるのがいい。次の学校ももちろんいる）。はじめての学校で比べるものがないけど、みんなが言うようにとてもいい学校だと思いました（校長が長女の名前だけじゃなく、うちの下娘の名前まで覚えてくれているのがまたすごい）。毎日の送迎で、自然とクラスメイト全員の顔と名前が一致して、ちょくちょくお話ししていた子どもたちなので、私としても会えなくなるのがちょっと寂しいです。（娘がElsa大好きなのをみんな知っていて、朝、登園すると、玄関に何人かが出迎えてきてくれて、たいていそのうちの一人がElsaのフィギュアを握りしめて「〇（娘）、Elsa～」と言ってフィギュアを渡してくれる毎日。もしくは、同じくElsa好きな子が出てきて「My Elsa, you Ana」と言い争っていたりね）

来週から、三週間の夏休みの後、（今の幼稚園で開講している）サマースクールに通います。ニュースレターによると、毎日、フィールドトリップに行き自然と親しみ、二週ごとにテーマを設けて、プロジェクト、ゲーム、劇、音楽、ダンス、体操などをやるのだそうです。写真を見る限り、プリスクール（娘を含む今度年少さんになる子たち）とキンダーガーテン（年長さんまで）の子どもたちが一緒になって過ごすようで、私もちょっとわくわくしています。

次年度から通う学校も、とても評判のよい学校なので、娘の成長が楽しみです。自分に課したいと思っているのは、受け身ばかりはそろそろ卒業すること。（いっしょに子育てにかかわってくれる仲間である）先生とよりよい信頼関係を構築するためにコミュニケーションをより密にして、もっと学校運営にボランティアなどで関わっていくこと（今度の学校ではあらゆることでボランティアの募集があるみたい。クラス代表に立候補する勇気はないけど。）、クラスメイトなどの親同士のコミュニケーションをもう少し積極的に持ちたい。。。と、ここにかけば、自分を追い込めて頑張れるかな（笑）

だんだんとりとめもなくなってきたので、この辺にします＾＾それでは、また

プリスクールで習ってきた歌で、娘が一番よく歌う。

こちらも幼稚園で教わってきたおうた。

幼稚園で教わってきたおうた。