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ピクニック~非日常を楽しむ

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こんにちは。

今は
たんぽぽが
綿毛をつけ、

プリッキーローズが
可愛いピンクの花を
つけ始めました。

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さて、
2年ぶり!?に
ピクニックという
夏休みイベントに
行ってきました。





このなかでは
すべての食べ物と
アクティビティが無料で

前回の記憶が
残っていた娘たちは

入場すると同時に
クレイジーヘアのブースへ
駆け出しました。

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長女は
担当の人のスマホで
検索してもらい、

アイカツのみずきという
キャラクターの
ヘアスタイルに
してもらったそうです。

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二女は、
黄色とピンクに
してくださいと言ったら
こうなったそうです。

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それから
風船細工のブースに並び
二女はりすを

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長女は
亀をリクエスト。
こちらの亀は
ブレスレットになっていて
可愛かったです。


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ヘアスタイルと
小道具を持ったところで
記念写真の撮影ブースへ
向かう娘たちの
段取り力に苦笑い。


やりたかったことが
叶ったところで、
お腹がすいてきた娘たち。

サラダと
ハンバーガーを
頂きました。

こちらのサラダは
大人気で、

ケールとキヌア、
カッテージチーズ、
松の実やレーズンなど
が入っていて
おいしかったです!


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お腹が満たされると、
いつの間にかいない(笑)

(囲いがあるのと、
同じ会社の人と
その家族しかいないので
まあ、安心)

食べたら動く!
な娘たちは、
こちらの遊具に
並んでいました。

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それから、
動物園から出張してきた
ヤマアラシが好きだという
タンポポの花を
摘んで集めてきて渡し、
観察。

一生懸命、
後ろ足で立ち上がり、
花を食べていたヤマアラシ。

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四つ足に戻ったかと思うと、
ぽてんとうつ伏せになり、
その直後に
すやすや寝始めました。

Offスイッチを
押したかのように
こてんと寝始める姿に
ちょっとびっくりしました。

そして
最後につぶつぶの
dipping dotsとかいう
アイスのような
シャーベットのようなものを
デザートにいただき、

普段の我が家では
体験させてもらえない
(着色料が、、とか💦)
経験ができて、
非日常を楽しんだようです。

わたしは
この花がいただけたことが
嬉しかったです。

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それでは、また!

ボランティア29週から35週の記録

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こんにちは。

今週、
学年末を迎え、
三か月の夏休みが始まりました。

ボランティアには
通い続けていました
90時間(503時間)。





このひと月ちょいは
眠れる森の美女の
劇の準備をして
過ごしました。

3つの舞台を
大きな立て看板に
描きます。

一枚は
村のコテージ
(1年生担当)

二枚目は、
お城
(アートが得意な
2年生が一人で担当)

三枚目は、
森(三年生担当)で

劇の練習が終わると
隙間時間で
描いていきます。

2年生以上は、
去年も経験してるので、
下書きからできちゃいますが、


まだ要領がわからない
一年生のために、
わたしが下書きを描くことに。


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ツタの部分は、
植物学の延長にも
なっていて、

スポンジを
カットして
スタンプのように
押していきました。


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森の葉っぱも
メープルなどの形に
スポンジをくりぬき

色を変えて
スタンプすると
あら、素敵!

下の雑草は
スポンジ筆を
縦にちょんちょんとつけて
(美術の技法の
名前がわからん笑)
丁寧に描かれていました。


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劇の練習をしていると、
座っていられない子の多さに
先生はご苦労されていました。

それでも
みんなどんどん
セリフを読むのが
上手になっていくし

欠席した子の分を
担当してくれる子が現れ

トイレに行ってる子の
セリフをさっと読みあげて
みんなで補い合う姿が
ほんとうに素敵でした。

ある日は
すごく集中して
詩に歌をつけてくれて
披露する子が現れたり、

演劇のプロ?みたいに
演技の上手な子がいたり、

どの子も
もじもじせずに
役柄を堂々と演じています。

特に
三度目の三年生は
声の大きさといい
演技といい
立派でね、
貫禄がありました。

来週明けには
生徒向けの発表、

その翌日には
保護者向けの発表が
迫った金曜日。

初めて
最初から最後までの
通しでリハーサルが完了!

先生と一緒に
涙うるうると
みんなで歓声をあげ
喜びあったのでした!

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一時間もの劇なので、
本番当日、

特に一年生は
台本を追い続けるよりも
隣の子とおしゃべりを
始めてしまう子も。

わたしが
そういう子に
リマインドしてまわり、
二日間、
元気に演じ終わりました。

二日目の
親御さん向けの
お披露目には、

担任の先生が
親御さんたちの前で
わたしに花束と
ギフトをくださいました。

親御さんたちからも
募金を集めて
ギフトを準備くださったようで、、、
ありがとうございます☆


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この1か月は
アカデミックなところは
おざなりにはなるのですが、、、

披露するまでの
プロセスをみていて、
子どもたちが
助け合い、結束していくようすが
素晴らしく、

子どもたちそれぞれの
成長を感じまして、
どうして
先生がこんなに苦労して
劇を毎年やり続けているのか
分かった気がしました。

母の日には、
ヒマワリを
持ち帰りました。

三年生だけはダリアで
下の学年の子たちは
ちょっと憧れてました。


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そして
バスに乗っていったのは
オリエンテーリング。


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わたしが付き添いした
グループは
常に走っていたので
一時間、走り抜けました~
(寒いの忘れてぽっかぽか)


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最終日には、
低学年クラスの全部で
公園にピクニックへ。

ソーセージを焼いて
ホットドックをいただき、

持ち寄りの
おやつをいただき、

フェイスペイントをしたり
シャボン玉遊びをしたり
かけっこをしたり、
一日を満喫。

最後には、
一&二年生が
みんなでアーチを作り、
三年生がトンネルを
くぐります。

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学校を離れる先生や
生徒もけっこういて
さみしい気持ちにもなりました。

昨年度の
キンダーガーテンに引き続き、
小学校低学年クラスの
お手伝いができたこと、

受け入れてくださった
担任の先生に感謝です。

それでは、また

ボランティア34週目の感想

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こんにちは。

お風呂上りに、
何かのスイッチが入ることが
多い我が家の姉妹。

300ピースを
六角形に組み立てて
夢中になっていました。

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カプラは
やっぱり崩れるときの
音がたまらないです。

さて、
夏休みに入り、
ボランティアシリーズは、
キンダーガーテン(年長)
の最終回です。

今週のボランティアは、
13時間(計476時間)でした。





今週は、
フィールドデー(運動会)
がありました。

去年、
長女がいた学校と比べると
とっても地味なんだけど、

とっても
モンテっぽいアクティビティが
たくさんありました。





定番の袋とびや
フェイスペイント、
パラシュート、
チョークでお絵かき、
シャボン玉、
三輪車こぎのほか、

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足の指を使って
ビー玉をつまみ出す
アクティビティ。

二女がはまって、
100玉以上、
つまみ出していました。

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水鉄砲で、
空きペットボトルを
押すレース。

ぽたぽた水が漏れ出る
入れ物を使って、
水を移動させるレース。

ハードル飛びや、
綱引き、
丘の上から
靴を遠くに飛ばす
アクティビティ。


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風船踏み。
小さめグラウンドを
うまく生かした
メニューで、

年長さんから、
小学校6年生までが
愉しんでいました。


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最終日は、
二女たちが校内で
スカベンジャーハントをしている間、

長女のいる
小学校低学年、全クラスでの
ピクニックがありました。

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徒歩で公園にいくと、
ボランティアの親御さんが
ホットドックを焼き、
おやつや飲み物などが
ずらりと並ぶテントが
準備されていました。
(びっくり)

四時間ほど、
公園で遊びにあそび、
たくさん食べて

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親御さんや先生、
子どもたちとお話しできて
楽しかったです。

二女のクラスでは、
夏休みを安全に過ごすために
先生が子どもたちに
レクチャーしてくれました。

アラスカの湖・ラグーンは
シルトで足が引き抜けなくなるところがあるので、
どの水辺で泳げるか、
大人に調べてもらってから
入りましょうとか

湖に入ったら、
必ず洗い流しましょう
というようなローカルな部分と

脱水や
熱中症対策について
一般的な部分。

ボランティアに
いかせてもらって34週。

毎週、
いろんなことがあったけれど、
やっぱり子どもたちの
目を見張る成長をみるのが
一番、楽しかったです。

まだまだ
先生になれる自信はないものの、
自分では育てたことがない
男の子とも
信頼関係を築くことができた
(と感じることができた)し、

英語が堪能が女の子たちも、
だんだんと話してくれるようになり、
わたしの英語でも理解してくれて
慕ってくれるようになったし、
(先生への道はとおい・・・)

アシスタントとして
サポートするところまでは、
できそうだと思えるまでには
なれました
(採用されるかはいざ知らずw)。

嬉しかったのは、
担任の先生からのお手紙、
親御さんからのお手紙や
贈り物でした。

家で、
わたしと一緒に活動したことを
いつも話してくれていたようで、

来年も、
あなたがボランティアしている
クラスになったらいいわとか、


娘が、
わたしのクラスになりたいと
言ってるんですよ~と
教えてくれたりしました。
(いや、ただのボランティアです💦)


来年度は、
小学校低学年クラスで
ボランティアを続けて、

クラスの先生から
モンテの哲学を学びとること。
(グレートレッスンが楽しみ)

グループ活動が中心となる
小学生のおしごとのアシストが
自分に英語でできるのか。

今、学んでいる
モンテの教具を使って
習得できるか。

娘とまた同じクラスになった
子たちの小学校での成長を
引き続き、
観察させてもらいたいな。


毎日、
ボランティアを
受け入れてくださった
担任の先生には
感謝してもしたりません。

一年間、
楽しかったなあ♡

いつも
長い感想をよんでくださり、
ありがとうございました。

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