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アートキャンプ3~教科は横断する

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こんにちは。

アラスカは
5月下旬から6月が
夏真っ盛りな気がします。

(最高気温は
20℃だけど、
日差しが痛いです)

今年は
春が遅かったので
ファーマーズマーケットに
野菜が勢ぞろいせず

水菜、カブとか
数種類だけ。

それでも新鮮で
身体が喜んでおります。
これからが楽しみです!

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さて、
今週のアートキャンプの
記録です。



(1週目)



(2週目)



一つ目は、
Mixed Media Lines
というもの。
Joseph Stella

ランダムに点をうち、
三角形を作っていきます。


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好きなように
色塗りをして完成。

ランダムに
塗っているだけなのに、
きれいになって
面白い!と長女。

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二女は、
三角形の中に模様を描いて
日本の旗だ!

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がきっかけとなったようで、
国旗えほんを
出してきました。


国旗のえほん: アイウエオ順
戸田デザイン研究室
1987-07-01


気になった国旗を
描いていきます。


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個性的な
作品となりました。


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2つ目は、
顔を変わった色に塗る
というもの。
Henri Matisse


まずは、
鏡をみて
自分の顔を
デッサンする二女。


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何色にしようかな♪
と楽しそうに
色塗りしていきます。


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どこか
二女っぽい顔の
作品となりました。


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こちらは、
だまし絵で有名な
エッシャー。
M.C.Escher


図形を使って
平面を埋め尽くす技に
取り組みました。


二女は
図形に鳥を選んで、
こちらの本
The Laws Guide to Nature Drawing and Journalingから
鳥の描き方を
学んでいました。







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鳥を描いた
厚紙を切り抜き、
平面を埋め尽くすように
ひたすらトレース。

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それから、
重なっている部分に
注意しながら、
塗る色でトレース。


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二女は
虹みたくするんだと
数色のクレヨンを
順番に使い、
色付けしていきました。

あー、疲れた!
と集中から
解放されたようです。


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長女は
エッシャーの気分
じゃなかったらしく、

さきほどの本や
こちらの本
Keeping A Nature Journalを参考に
植物の絵を
描いていました。








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本から
花びらの数によって
分数なんだと知った彼女。

モンテッソーリで使う、
分数のための教具が
思い浮かんだらしく



コンパスを使って、
円を描き、
花びらの数だけ
均等に点を打っていました。

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今度は、
雄しべ雌しべ部分を
どう描くかひとしきり
考えこんでいました。


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お次はバラを。

先日、いただいた
素敵な生け花
(ブロックにさしてある)
のバラの葉を
しげしげと眺めていた長女。

うちの庭が
バラだらけだったらなあ
とため息をついておりました(笑)

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だからか、
とげや、葉のギザギザ(鋸歯)を
丁寧に描いていました。


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今回は、
偶然アートを通して、

アートから算数、
日常生活の練習、
地理学、動物学、植物学と
さまざまな教科を横断して
活動している娘たち。

ここが
モンテの醍醐味の
一つだよなあと
いつも思います。


そうそう、
今、読み聞かせしている
とぶ船は
フィクションなんだけど、

実際の地名などが
たびたび出てくるので、


とぶ船 上 (岩波少年文庫 136)
ヒルダ・ルイス
岩波書店
2006-01-17



マップスで
どんなところを
船が飛んでいるのか
確認しながら
読み進めています。


マップス: 新・世界図絵 (児童書)
徳間書店児童書編集部
徳間書店
2014-09-10



プラスが出たんですね!

マップス・プラス 新・世界図絵
アレクサンドラ・ミジェリンスカ&ダニエル・ミジェリンスキ
徳間書店
2024-04-12



こんな風に
お子さんの
ご興味に合わせて

縦横無尽に
楽しんでいただければ
嬉しいです。

それでは、また!

【おうちモンテ】子どもと常備菜を作る工夫

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こんにちは。

最近は常にマイナス二桁(℃)。
人間、適応しておくものですね・・・
だんだん慣れてきまして、徒歩通学できています。


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最近は、
おかしなゆき ふしぎなこおり」の世界を
リアルでみることができます。




例えば、
寒すぎると、
雪かきした雪が瓦のようになっていて、
それを手刀で割って遊んだり、


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息が髪にかかってそのまま凍り、
「あこがれの銀髪になった」
と喜んでみたり、

・・・子どもってたくましい!
楽しくて、なかなか学校に着かないのが
目下の悩みです(笑)


二女は、
見送りの道中に見かけた
アメリカ国旗をきっかけに?
突然、国旗ブームがはじまりました。


国旗のえほん」をみながら
お友達のいる国の国旗を探して、描いていました。
わたし、今でもこんなたくさんの国籍のお友達いないわ(笑)


国旗のえほん アイウエオ順 (知育えほんシリーズ) [ 戸田 やすし ]
国旗のえほん アイウエオ順 (知育えほんシリーズ) [ 戸田 やすし ]


二女は筆圧が強くて、
赤、青のクレヨンを
1本ずつ使い果たしました(笑)

国名には今は興味がなくて、
どうやら赤と青と白を使っている国旗
多いことに興味があるようでした。
そこなんだ~。


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それから、
これ、幼稚園にある!と
Children Just Like Me」を眺めていました。


CHILDREN JUST LIKE ME(H) [ . ]
CHILDREN JUST LIKE ME(H) [ . ]



さて、
前置きが長かったですが、
4歳児と常備菜をつくる際の
我が家なりの工夫を書きにきました。


週末に、
長女が料理していたのを覚えていて、
「わたしも料理する!」
というので、常備菜を一緒に作りました。





砂糖→玄米飴に
醤油→醤油麹に変えました。
甘みを使わない和食レシピを増やしたいなあ。


調味料の瓶から直接計量してもらうのに、
どばっとこぼさずに済むように、
こんなビーカーセットを購入してみました。


これなら、
瓶を両手で支えながら注ぐことができるし、
計量スプーンよりも余裕があるので、
前よりこぼさずに
計れるようになってきました。






日本だとお高い!?


OXO Good Grips7ピースネスティング測定ビーカーセット OXO Good Grips 7-Piece Nesting Measuring Beaker Set
OXO Good Grips7ピースネスティング測定ビーカーセット OXO Good Grips 7-Piece Nesting Measuring Beaker Set



二女は、
「リズミカルに音をつけて」
やってみせると、理解しやすいタイプ。

野菜を炒めるときの
フライ返しの動きを説明するときは、
「プッシュ、プッシュ、(ひっくり)返す♪」と
三拍子で調子をつけてあげると
一人でできるようになります。



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二女と一緒に作ると
たくさんは作れないけれど、
「会話が楽しい」が「あー、もう(溜息)!」を
上回るようになってきたので、わたしも嬉しいです。


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以上、
二女とのお料理は、
道具とリズムが大事、という日記でした。
おうちモンテは、日常生活によく馴染むから大好きです。


ゆかさんの息子さんのように、
冷蔵庫を開けて作ってくれるレベルを目指したいです。
そして、ラクしたい(笑)。




それでは、また。

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