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ボランティア20週目の感想

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こんにちは。

寒い朝は
天気がいいので
爽やかな気持ちで
お散歩できます。

途中、
チカディーの群れに
(シジュウカラみたいな鳥)
遭遇すると、
賑やかで楽しい。

コゲラ(小さなキツツキ)が
群れに混ざって
行動していて、

ときどき
高速ドラミング音が
聴こえてきます。




さて、
今週のボランティアは
12時間(計260時間)でした。





クラスのために
親切なことをすると
先生がタリ―マーク
(アメリカの正の字)を
くれます。

それが50個たまったので、
ムービー&ピザパーティー♪
となりました。

モンテは本来、
ご褒美はなくて、
先生もことあるたびに
生徒たちにそのことを
話しているのですが、

ここは公立校なので
モンテに興味のない子もいて
そういう子たちのために
ご褒美を
使っている先生がいます。

これは
あまり好きではないのだけど、
アシスタントがいないなか
その子たちに構っていると
モンテに興味ある子たちが
放置されることになって、、、

先生たちの苦悩の末の
今なのかもしれない。

映画Rioを観ながら、
先生が奮発した三種類の
デリバリーピザを頂いた子どもたち。
まあ、食べる食べる^^

月曜日は、
マーティー・ルーサー・キングJr.の
誕生日(1/15)に因んだ祝日でした。





我が家は
のんびり過ごしたのですが、




クラスでは、
南部の黒人奴隷を、
北部に逃す活動をしていた
ハリエット・タブマンの本が
毎日、音読されました。





けっこう
臨場感のある内容で、
地下道を使って逃げるシーンでは、

みんなが
真剣だったり、
悲しそうだったり、
怖そうだったり、

それぞれの感情を
顔に浮かべながら
先生の方を
じっと見つめていたのでした。

一年生たちは、
4桁の引き算を開始。

具体物(切手遊びや金ビーズ)
を使いながら、
ひっ算でどう書き表すか
説明するので、
理解しやすいなと思います。

一部の一年生は
掛け算板を使って
九九を始めました。

三年生を先生役にして
下級生にスペリングの
レッスンをしました。

いつも先生役になる子の
先生なりきりっぷりが
本当に可愛いんだけど、
その厳しさが
ひと昔前っぽいのがツボです。

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一年生には
先週、地形のレッスンを
していましたが

三年生には、
もう少し抽象的な
絵カードを使った
地形のおしごとが
提示されていました。

絵カードを合わせてから
地形の小冊子を
作っていました。

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リアス式海岸のことを
英語ではRiaと呼ぶのを
初めて知りました。




地形のおしごとは
来週にも続くようです。
その準備が教室の片隅で
始まりました。

一部の三年生と二年生で
小麦粘土を作りました。


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来週の活動も
楽しみです。

それでは、また

サマーキャンプ~乗馬編

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こんにちは。

長女は
掛け算に慣れてきたので、
今度は割り算を紹介してみました。

掛け算板は
もうめんどくさくて
やってられない様子だったので、
どうかな~と思ったけれど、

(モンテの幼稚園で使うもので、
長女はひとつひとつ並べるのが楽しい
という敏感期は過ぎています)


小人さんが出てくるのが
ツボだったようで、
楽しそうに取り組んでいました。

割り算のコンセプトと、
0÷9=
5÷1=
4÷4=
とかも理解したのと、

確かめ算が
掛け算になっていることに
感動していました(笑)

モンテ教具の
視覚(Visual)と
並べる・触れる(Kinesthetic)ことで、
抽象的なものを体験できるしかけが
秀逸だなあと思います。


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二女は、姉の真似がしたくて、
掛け算板をやっています。

モンテ園でも
掛け算はしていたので、
やり方は分かっていたけど、
コンセプトが分かったかどうかはまだ謎。

二女は数の敏感期なので、
カウントするのが楽しいようす。


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毎日、
足指のマッサージを一緒にやっていて、
80までカウントしているので、
だいぶ上達してきたけど、
ときどき飛びます(笑)


足のマッサージは、
ハワイにお住まいの美尻部長、
ローデン恵未さんが
教えてくださいましたよ。

わたしは
足裏の柔らかさが
天と地くらい変わりました。







さて、
今月の育児お疲れ様企画
いや、サマーキャンプは乗馬です。

5歳から参加できるので、
二女が5歳になるのを待っての
参加です。

教室に行ってみると、
子豚がいました。

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なんか、
だみ声のおばちゃんが


そこの男の子!
話を聞く!


とか怒っていたから、
スパルタ系の教室だったらどうしようと
どきどき。

それでは、また

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